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子どもとの向き合い方

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学ぶことがどんどん楽しくなる!
プラチナム式子どもとの向き合い方

私たちは、正しい答えを出すことよりも、「どのように考えたのか」という思考プロセスを大切にしています。そのため、生徒の思考方法をよく観察し、状況に応じた適切なアドバイスをすることを心がけています。例えば、計算問題が解けた生徒に対して、必ず計算過程を聞き、どのように考えたのか自分の言葉で説明してもらいます。生徒が問題をなかなか解けない場合でも、講師は、拙速に解を教えるのではなく、生徒の力を信じ、生徒自身の思考で解を得られるよう、アドバイスを与えることに徹します。自分で思考し問題を解くという成功体験を積み重ねると、その思考力が自分の力として定着します。さらに、成功体験は自信となり、自己肯定感を高め、次の課題に取り組む意欲にもなります。

落ち着きのない子でも大丈夫

落ち着きがない、他の塾で集中力が続かないなどお悩みのお子さんも、お任せください。 ひとりひとりのレベルで成功体験を積み重ね、徐々に椅子にすわって勉強に取り組めるようになります。

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コミュニケーションや
礼節も育成します

上手なコミュニケーションや信頼感など、世界で活躍するリーダーに 欠かせない人間力の資質は、学力以外にもたくさんあります。プラチナム学習会では、人生において大切なのは、問題に立ち向かえるやり遂げる力(グリット)であると考え、子どもたちの人生全体の幸せを考えています。

プラチナム学習会とは